Dentro de los trabajos de un taller sobre el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) se pueden aprender muchas cosas. Desde el uso correcto de las TIC hasta la forma en que se puede preparar a los alumnos para su uso, incluso sin darse cuenta. Es decir, el pretexto es el de utilizar las herramientas para un mejor aprendizaje. En realidad lo ideal es que aprendan la materia y, al mismo tiempo, que puedan manejar en forma correcta y eficaz determinados apoyos que nos dan los tiempos actuales.
Es el caso de la situación de enseñanza que se nos compartió y que fue aplicada a alumno de la Licenciatura en Comunicación. versa sobre el uso del lenguaje de la radio (voz, música, efectos sonoros y, lo que nunca había considerado, el silencio). Pero lo importante es que también prepara a los alumnos a interactuar con una plataforma educativa (Moodle), respondiendo, por ejemplo, cuestionarios.
También se propicia un mejor control de las actividades académicas y facilita el trabajo fuera de aula, que lleva gran carga en la planeación de la situación de enseñanza que como ejemplo se nos proporcionó.
El reto es hacer que este tipo de trabajos se realice en forma cotidiana y no sólo para un tema aislado de un curso
